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兴安教育

兴安盟多措并举促进城乡义务教育均衡发展

【导语】:兴安盟以推进县域内义务教育均衡发展为重点,采取四项措施,努力缩小城乡教育发展差距,促进教育公平。

  一是在项目建设上重点向农村学校倾斜。近几年来,先后实施了中小学校舍安全工程、农村初中校舍改造工程和义务教育学校标准化工程,其中近80%的项目都用在农村学校。2013年全盟教育建设项目共78个,其中,涉及农村学校项目52个,占项目总数的67%。

  二是对全盟所有中小学校进行优化重组,使农村学校和薄弱学校得到了最大化改造。按照方便学生就近入学、利于教育教学管理、完善教育服务功能、整合优化教育资源的原则,科学规划和调整了中小学布局。截至目前,全盟60%初中全部集中到县城;农村小学由1300所减少到不到100所,教学点由691个减少到25个。基本做到初中向县城集中、小学向乡镇中心校集中、保留必要的教学点的目标。

  三是建立和完善教师交流机制。兴安盟采取城镇学校帮扶、教师支教、送课下乡和农村学校教师到城镇学校挂职学习,以及选派校长和骨干教师到北京学校挂职学习等方式,促进城乡教师相互交流。比如:乌兰浩特市采取在全市校长新一轮竞聘时,选派年纪轻、学历高、能力强的城市教师到农村学校任职;城镇中小学教师在评聘高级职称时,要有至少1年以上农村学校任教经历;城区学校坚持常年送课下乡等措施促进城乡教师互相交流。

  四是落实农村义务教育保障机制和农村义务教育学校营养改善计划。2013年,全盟农村牧区中小学校舍维修补助资金和义务教育阶段中小学公用经费补助资金共计13072万元已全部下达。全盟有37663名义务教育阶段中小学住宿生享受困难补助,共计4204.2万元。全盟有128所学校的45021名农村学生享受营养改善计划膳食补助,截至2013年10月末,全盟累计支出中央补助资金1902.8万元。

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